¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué?

Hoy en día diversas corrientes desplazan los esquemas tradicionales de aprendizaje, obligado obviamente a un cambio acorde a las necesidades y exigencias que demanda la nueva reforma basada en un Sistema Curricular en donde el desarrollo de Competencias en los estudiantes sea el parteaguas a la nueva exigencia educativa a partir de aprendizajes significativos y, sobre todo, situado en la realidad y su incrustación al campo laboral.

Las competencias de aprendizaje se adaptaran a las nuevas necesidades que enfrenten los estudiantes, enfocados al desarrollo de capacidades impregnadas de innovación y creatividad en las actividades esenciales en la convivencia humana. Luego entonces, los ambientes de aprendizaje en la nueva escuela, son aquellos contextos que debemos construir entorno a nuestros estudiantes para crear un clima propicio en el descubrimiento y la construcción de aprendizajes significativos; continuación que será posible lograr mediante la preparación adecuada de las estrategias de aprendizaje propicias para la tarea educativa que nos ha encomendado la RIEMS.

Atte: Mtro. Jesús Martínez Maldonado