¿Cómo enseñar história? -Lineamientos-

Los principios básicos para el aprendizaje activo de la Historia, se pueden sintetizar en tres:
1.- Estrategias múltiples para lograr un aprendizaje activo de la Historia.
2.-Medio visuales para lograr un aprendizaje activo de la Historia.
3.- Los estudiantes deben apropiarse del conocimiento para lograr el aprendizaje de la Historia.

Estos tres principios del aprendizaje -métodos diversos y cambios de actividad, reforzamiento visual y apropiación del contenido- permean las estrategias de aprendizaje de la Historia a partir obviamente de la aplicación de estrategias sobre todo prácticas, de tal forma que el estudiante se involucre activamente y con entusiasmo en la construcción de la Historia. Las estrategias o ideas para el aprendizaje, se agrupan en las siguientes secciones: conferencias, foros interactivos, ejercicios para el pensamiento crítico y la resolución de problemas reales, aprendizaje efectivo mediante el uso de medios audiovisuales y virtuales.
Debemos advertir que los diferentes métodos para enseñar historia son muy variados. Sin embargo, en una clase de historia se pueden utilizar diferentes tipos de fuentes bibliográficos y cibergráficos y otros materiales diversos: novelas, periódicos, comic´s, cine, y otros recursos audiovisuales (transparencias, fotografías). Además para enseñar historia en forma más vívida se puede utilizar el drama, la arqueología, visita a museos, elementos folklóricos, canciones, parábolas, danzas, chistes, leyendas, dichos y refranes). Mapas, juegos de todo tipo (collages, crucigramas de cartas, programas en computadora y otros recursos más.